编者按 ，，，，，现在学习华为上 IPD 的企业许多，，，，，但乐成者寥寥，，，，，以bte365照料先生二十余年咨询厘革实践来看，，，，，M-IPD 厘革不是流程，，，，，不是模板，，，，，而是头脑模式的转变，，，，，心智模式的改变，，，，，做事方式的改变，，，，，如bte365照料先生向导的某着名公司，，，，，M-IPD焦点小组成员做的总结（以下为引用）：

在研发治理 IPD 咨询历程中，，，，，bte365照料先生强调：

1. 头脑方式和行为方式的改变

在项目的实验历程中，，，，，第一个实践的是公司的 A 项目，，，，，这次的培训加入了 A 项目的向导，，，，，我也是在这个时间成为 PDT 扩展团队中的一员（该项目确定以 M-IPD 流程实验到这个时间有一段时间了）。。。。。。9 月 3 日晚上的第一次项目例会，，，，，团队的体现是让照料组的先生很不知足的，，，，，由于体现出来的就不是一个团队应有的作风：头脑上没有团队意识；；
；目的纷歧致或不统一；；
；聚会效率太低等等。。。。。。一个人的生长需要一个历程，，，，，一个团队也是，，，，，各人都抱着学习和改变的心态，，，，，在bte365照料指导下刷新调解，，，，，逐步进入轨道，，，，，最后对项目每个阶段的时间目的告竣共识。。。。。。

2. 认清偏向、分清主次、理清思绪

学习就是对谜底、找差别的。。。。。。在以往的事情中，，，，，肯定也有泛起过类似 A 项目在实验历程中所遇到的问题，，，，，但不明确总结和反思，，，，，思绪差池，，，，，目的就会有误差。。。。。。事情中抓不住重点，，，，，要领差池，，，，，事情貌似很忙，，，，，效率却达不到。。。。。。当一个问题泛起、项目进度延后时，，，，，找的是他人的问题，，，，，而没有找自己的原因，，，，，例如A项目中注册磨练资料的评审、确认和网络事情，，，，，当对方没有提供时，，，，，自己没有自动提出需求，，，，，而是被动期待。。。。。。bte365照料先生说要常问自己：我能为项目孝顺什么？？？？感悟到一点是当目的明确时，，，，，就要做到一切为目的服务。。。。。。